A nosotros nos correspondió Cádiz.
viernes, 26 de febrero de 2016
jueves, 25 de febrero de 2016
ANIMALES DEL POLO
Aunque intente de desconectar o pensar en otra cosa, me persiguen.
En este caso una foca polar.
En este caso una foca polar.
DÍA DE ANDALUCÍA
Pequeño fragmento del baile que hicimos con la canción Las cosas del querer.
No está completo porque subir un vídeo a internet tengo que tener la autorización de todos los padres, algo imposible.
Disfrutad de lo poquito, que si es bueno...dos veces bueno.
No está completo porque subir un vídeo a internet tengo que tener la autorización de todos los padres, algo imposible.
Disfrutad de lo poquito, que si es bueno...dos veces bueno.
DÍA DE ANDALUCÍA
MÁS ARTE!!!!
IKER NOS SORPRENDIÓ A TODOS MOLDEANDO FLORES BLANCAS Y VERDES Y LA BANDERA ANDALUZA.
jueves, 18 de febrero de 2016
LA BELUGA
Último animal que trabajamos: la Beluga.
Una especie de ballena blanca que vive en las zonas frías que estudiamos.
Una especie de ballena blanca que vive en las zonas frías que estudiamos.
Además con canción y todo.
LOS ALBATROS
Continuando con los animales que viven en el Polo Sur, hoy hemos conocido a un pájaro, parecido a las gaviotas , llamados Albatros.
miércoles, 17 de febrero de 2016
martes, 16 de febrero de 2016
LOS PERROS
Sabemos que no podemos ir en coche por el Polo Norte, ni en moto. El medio de transporte es el trineo.
A este en concreto le faltaba "el motor", que son los perros.
Picamos cuatro y los pegamos delante.
A este en concreto le faltaba "el motor", que son los perros.
Picamos cuatro y los pegamos delante.
LA MORSA
Ha llegado el turno de estudiar las morsas. Por falta de tiempo reducimos la búsqueda de información solamente al ordenador.
Encontramos muchos datos interesantes. Además realizamos una actividad en papel recordando el número de colmillos que posee la morsa.
Encontramos muchos datos interesantes. Además realizamos una actividad en papel recordando el número de colmillos que posee la morsa.
DESAYUNO ANDALUZ
El lunes nos ofrecieron un desayuno andaluz compuesto por una rebanada de pan con aceite y un vaso de leche calentita con cacao.
Estaba buenísimo.
Estaba buenísimo.
viernes, 12 de febrero de 2016
CARNAVAL ESQUIMAL
Comprobación en vídeo del estacionamiento permanente delante de los gusanitos, de lo bien que lo hemos pasado y de lo bonito que son mis niños.
VIERNES DE CARNAVAL
Lo hemos pasado GENIAL.
SE HAN QUEDADO QUIETOS, PETRIFICADOS, DELANTE DE LOS GUSANITOS.
SENTADOS, ESPERANDO PARA ACTUAR.
jueves, 11 de febrero de 2016
MURAL DEL OSO POLAR
¡Por fin hemos terminado el mural!
Después de dos días haciendo bolitas, concluimos. En un principio pensé en dejarlo solo con algunas partes de blanco, pero Iker me dijo:
-Rafa, los osos polares son enteros blancos.
Verdad.
Por eso, y en honor a la verdad y lo estábamos descubriendo, llenamos el cuerpo por completo del oso.
Después de dos días haciendo bolitas, concluimos. En un principio pensé en dejarlo solo con algunas partes de blanco, pero Iker me dijo:
-Rafa, los osos polares son enteros blancos.
Verdad.
Por eso, y en honor a la verdad y lo estábamos descubriendo, llenamos el cuerpo por completo del oso.
El resultado es impresionante.
PUERTA OSEZNA
Nuestra puerta de entrada a la clase se ha contagiado de nuestras investigaciones sobre los Polos.
OSOS POLARES CON HAMBRE
Hemos descubierto que los osos polares comen focas. Por eso en clase de psicomotricidad hemos jugado a ser osos polares, la mitad de la clase, y la otra eran focas.
Menos mal que estaban los icebergs de hielo que eran nuestra casa y donde estábamos a salvo.
martes, 9 de febrero de 2016
CUENTO EN EL IGLÚ
Nuestro iglú tiene un papel muy importante en clase.
Además de ser parte de los juegos de mis alumnos y alumnas, es el espacio donde narro las historias....a luz de una linterna.
Hoy les he contado La oscuridad me da miedo. Trata sobre una osa polar que le da miedo la oscuridad de la noche.Pero todo tiene una solución.
OSO POLAR
Y nosotros mientras tanto...escribiendo nuestro animal de la semana.
PODEIS SEGUIR ENVIANDO INFORMACIÓN, MURALES, FOTOGRAFÍAS ...QUE NOS AYUDEN A NUESTRA INVESTIGACIÓN.
GRACIAS.
PODEIS SEGUIR ENVIANDO INFORMACIÓN, MURALES, FOTOGRAFÍAS ...QUE NOS AYUDEN A NUESTRA INVESTIGACIÓN.
GRACIAS.
TALLER CON LAS FAMILIAS
Hoy hemos invitado a las familias para realizar el disfraz de esquimal que llevaremos el viernes.
El papá y las mamás han realizado un trabajo excelente.
Como podéis ver en las fotografías, una perfecta organización de tareas y un resultado final genial.
Gracias a las familias.
PUZZLE OSO POLAR/PINGÜINO
Les he mostrado un puzzle nuevo , en tres dimensiones, con volumen.
Está formado con envases de tetrabrik. En él, por un lado deben de montar el oso polar y por el otro un pingüino.
La forma correcta es de la parte más larga, debajo, donde están sus patas, luego la barriguita, sus manos, y por último, y en la parte más alta, la cabeza.
En el mismo puzzle están las huellas y demás partes de los dos animales, por lo que deben de diferenciarlas para su correcto acabado.
Está formado con envases de tetrabrik. En él, por un lado deben de montar el oso polar y por el otro un pingüino.
La forma correcta es de la parte más larga, debajo, donde están sus patas, luego la barriguita, sus manos, y por último, y en la parte más alta, la cabeza.
En el mismo puzzle están las huellas y demás partes de los dos animales, por lo que deben de diferenciarlas para su correcto acabado.
MAQUILLAJE DE PINGUINOS
Terminamos nuestra investigación sobre los pinguinos maquillándonos como ellos.
¡Qué divertido fue cuando salimos de clase para irnos con papá o mamá andando como ellos!
¡Qué divertido fue cuando salimos de clase para irnos con papá o mamá andando como ellos!
domingo, 7 de febrero de 2016
PERROS GUÍA
Tenemos en clase dos perros guía de un trineo.
Aún no sabemos como construir el trineo y estamos en pleno proceso de dar ideas, sugerencias y proponer como sería la mejor forma posible de realizarlo.
EL PAPÁ PINGÜINO
Hemos ordenado una secuencia de cuatro dibujos que representan el nacimiento de un bebé pingüino.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)